Сведения об наличии оборудованных  учебных кабинетов

Учебные кабинеты отсутствуют

Средства обучения и воспитания

Групповые помещения со спальнями  – 2

Групповые помещения  без спален - 4

     Для проведения воспитательно-образовательной работы с детьми в течение дня используется следующее оборудование: детская мебель, детская игровая мебель для игровой деятельности детей, оснащение для  самостоятельной творческой деятельности, самообслуживания, трудовой деятельности, атрибуты для сюжетно-ролевых игр по возрасту детей, разнообразные конструкторы различных видов, головоломки, мозаики, пазлы, настольно-печатные игры, дидактические игры, развивающие игры и игрушки, различные виды театров, ширмы, детская и методическая литература, оборудование для пескотерапии, СD-плееры, физкультурное оборудование в спортивных уголках групп. Весь материал качественный и безопасный, находится в доступных для детей местах, что способствует повышению двигательной активности.

Объекты  для проведения практических занятий отсутствуют.

Кабинет заведующей – 1 (оборудован необходимой электронно-вычислительной, копировально-множительной техникой)

Методический кабинет – 1 (оборудован необходимой электронно-вычислительной, копировально-множительной техникой)

 

Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная база

Медицинское обслуживание происходит по договору с детской поликлиникой № 35, врач и медицинская сестра. 
- кабинет медсестры — 1 
- процедурный кабинет, изолятор – 1

График работы медицинского кабинета

Врач: пятница с 9:00 до 12:30

Медсестра: вторник с 15:00 до 17:00, среда с 9:00 до 12:00

                                                                  Общественное питание 

 Оборудованный пищеблок  - 1 кладовая, холодный цех, горячий цех (холодильник - 3 шт, холодильные шкафы 2 шт, плита 6 конфорочная - 1 шт., овощечистка - 1шт., овощерезка - 1 шт., протирочная машина - 1шт.)

   Питание обучающихся осуществляется в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиНа 2.3/2.43590-20г.

      Рациональное питание является одним из основных факторов внешней среды, определяющих нормальное развитие ребенка, оказывает самое непосредственное влияние на его жизнедеятельность, рост, состояние здоровья.

При организации питания соблюдаются возрастные нормы суточной потребности в основных пищевых веществах. Информация о ежедневном меню находится на двух информационных  стендах и   у окна раздачи пищеблока. Рацион питания включает разнообразный ассортимент продуктов. Все продукты, поступающие в ГБДОУ, имеют сертификаты качества.

Цикличное десятидневное меню для организации питания детей в возрасте от 2 до 7 лет, посещающих с 12 часовым пребыванием дошкольные образовательные учреждения Санкт- Петербурга

Поставка продуктов питания осуществляется

Общество с ограниченной ответственностью «Северная столица»

187000, Ленинградская область, г. Тосно, Московское шоссе, д. 33, лит. А, пом. 3

ИНН 7840476380 КПП 471601001 ОГРН

Генеральный директор  Д.А. Левин

Общество с ограниченной ответственностью  "ВКУС" 

Фактический адрес: 195009, Санкт-Петербург, Арсенальная ул. д. 78

ИНН: 7801568535 КПП: 780101001 ОГРН: 1127847113173

Генеральный директор  Л.А. Пастухов

Общество с ограниченной ответственностью «Торговый Дом «Ленинградский»

197375, г. Санкт-Петербург, ул. Вербная, дом 27, литер А, этаж 4, помещение 5-Н, офис 423.                      

ИНН: 4705055285, КПП: 781401001,

ОГРН: 1114705007867

Генеральный директор  Рукавишников С.А

 

Объекты физической культуры и спорта

     Детский сад имеет оснащенный зал для проведения физкультурных занятий и спортивного досуга и специализированную спортивную площадку для занятий физкультурой на свежем воздухе.  Физкультурный зал предназначен для проведения физкультурных занятий, утренней гимнастики,  спортивных праздников, досугов для укрепления здоровья детей, приобщения к здоровому образу жизни, развития способности к восприятию и передаче движений. Для физкультурных занятий имеется шведская стенка, скамейки для ходьбы, разнообразное спортивное оборудование: спортивные тренажеры, мячи, скакалки, дорожки движений, гимнастические палки и т.д.

 

Охрана здоровья обучающихся

Раскрытие информации ссылка

 

Объекты музыкального-эстетического образования

                                                                           

Детский сад имеет оснащенный зал для проведения музыкальных занятий и культурного досуга. В зале имеется фортепьяно,  детские музыкальные инструменты, детские шумовые инструменты, музыкальный центр, проектор и синтезатор для проведения занятий непосредственно в группах, различные пособия для занятий: фонотека, методическая литература, дидактические музыкальные игры, комплект моделей музыкальных инструментов, боковая стена  зеркальная, различные  ширмы для кукольных театров, стулья для  детей. 

Хозяйственно-бытовое и санитарно-гигиеническое обслуживание 

- в соответствии с санитарными нормами

Помещения социально-бытовой ориентировки 

- кладовые — 3

     Бельевая кладовая оборудована стелажами для хранения чистого белья, противопожарной дверью.

Продуктовая кладовая оборудована стелажами, подтоварниками и холодильниками для хранения продуктов.

Сведения об обеспеченности образовательного процесса

                                                компьютерной техникой 
Компьютер — 3 шт.
МФУ — 3 шт.

Принтер - 3 шт.

Проектор - 1 шт

Интерактивный дисплей -1 шт..

         Развивающая среда групп, залов и кабинетов ДОУ оснащена в соответствии с современными принципами:

полифункциональности среды: предметная развивающая среда открывает множество возможностей, обеспечивает все составляющие образовательного процесса;

трансформируемости среды, который связан с ее полифункциональностью – это даёт возможность изменений, позволяющих, по ситуации, вынести на первый план ту или иную функцию пространства (в отличие от монофункционального зонирования, жестко закрепляющего функции за определенным пространством);

вариативности, сообразно которому характер современного образовательного процесса должен быть представлен как рамочный (стержневой) проект предметной развивающей среды, конкретизирующий его модельные варианты для нашего вида дошкольного образовательного учреждения;

информативности среды, предусматривающему разнообразие тематики материалов и оборудования и активности детей во взаимодействии с предметным окружением;

стабильности и динамичности среды, обеспечивающий сочетание привычных и неординарных элементов эстетической организации среды; индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка;

целостности образовательного процесса, обеспечивающий содержание всех образовательных областей в соответствии с основными направлениями развития ребенка: физическому, социально-личностному; познавательно-речевому и художественно-эстетическому развитию.

Библиотека

      Во всем мире интерес к традиционной книге постепенно угасает. Чтобы прочитать то или иное произведение, сегодня не обязательно бежать в библиотеку – интересующую книгу несложно найти в Интернете.

     В настоящее время перед образовательными учреждениями стоит задача приобщения детей к книге, воспитания интереса к чтению, формирования будущего читателя. Начинать такую работу необходимо с самого раннего возраста.

     Для решения этих задач в детском саду имеется необходимый набор книг как в группах, так и в методическом кабинете. Книги  можно взять домой.  Структура библиотечного фонда: сказки, стихи, познавательная литература и периодические издания. На полках можно найти отдельные произведения и собрания сочинений известных русских писателей, сказки разных народов мира, сборники игр, загадок, пословиц и поговорок, детских песен. Приоритетное место занимает художественная литература, которая играет важную роль в формировании социально-нравственных, эстетических идеалов ребенка.

Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, электронным образовательным ресурсам

В свободном доступе для детей в ДОУ компьютеров не имеется, для педагогов и административного управления имеются компьютеры, которые имеет выход в Интернет.

     В свободное от деятельности с детьми время каждый педагог ГБДОУ может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения воспитательно — образовательных задач.

    В ГБДОУ создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация о деятельности учреждения, её основных направлениях; об истории и развитии ГБДОУ, его традициях, о воспитанниках, о педагогических работниках.

     На сайте ГБДОУ размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса, а  также документы регламентирующие работу детского сада.

Электронные образовательные ресурсы:

Перечень электронных ресурсов

    Собственных образовательных и информационных ресурсов нет